这里列出的课程代表由欧洲研究跨学科辅修课程赞助的课程.  Many courses in other departments, 还有很多来自海外留学项目, receive credit within the minor.


  • EUST 100: America Inside Out

    “美国”经常被用作投射欧洲经济焦虑的画布, social and political modernity. 对技术进步和民主稳定的钦佩与对其——实际的和假想的——唯物主义的怀疑齐头并进, religiosity and mass culture. 这些经常相互矛盾的对美国的看法在形成欧洲国家的想象和神话的过程中至关重要,其中包括欧洲身份. Accordingly, 本课程将探讨欧洲人对美国的一些最重要的想象——从蒙田到阿伦特.

    6 credits; Argument and Inquiry Seminar, International Studies, Writing Requirement; offered Fall 2023 · Paul Petzschmann
  • EUST 102: Elementary Italian II

    先决条件:EUST 101初级意大利语或教师许可 3 credits; S/CR/NC; Does not fulfill a curricular exploration requirement; offered Winter 2024 · William North
  • EUST 110: 地点的力量:欧洲城市的记忆与反记忆

    这门由团队授课的跨学科课程探讨了记忆与情感之间的关系, place and power in Europe’s cities. 它考察了个人和团体想象的实践, 通过艺术在公共空间中讨论和挑战他们的过去, literature, film and architecture. 讲师将在全面介绍不同学科的记忆研究后,利用他们在欧洲城市中心的研究和教学经验. 学生们将面临的挑战是批判性地思考更大的问题,如国家和地方记忆作为身份和骄傲的基础的可能性,以及内疚和羞耻.

    6 credits; Humanistic Inquiry, International Studies, Writing Requirement; offered Winter 2024 · Paul Petzschmann, Sandra Rousseau, William North
  • EUST 110: 地点的力量:欧洲城市的记忆与反记忆

    本课程探讨了民族和民族主义在现代欧洲中的作用,以及关于民族的思想和神话如何补充和竞争欧洲作为一个地理位置的概念, cultural and political unity. 我们将探讨民族主义在不同国家的思想根源和艺术根源, literary and musical expressions. 除了从社会学等不同学科角度考察民族主义之外, anthropology, history, 政治学——我们将探讨其中的一些分水岭, 欧洲民族主义的时刻,如法国大革命, the two world wars, and the Maastricht treaty.

    not offered 2023–2024
  • EUST 111: The Age of Cathedrals

    出现于两个中世纪时期, 欧洲的哥特式教堂是信仰的象征, political and economic power, local identity, 技术和艺术成就. 后人用文学和艺术来纪念他们, 摧毁了他们的政治和宗教热情, 出于不同的政治热情,以及保护国家和欧洲文化遗产和旅游宝藏的责任感和机会感,他们修复了它们(并继续修复它们). In this course, 我们试图了解大教堂及其在欧洲的持久遗产, and especially in France, 从各种跨学科的角度和使用各种媒体和来源. 

    not offered 2023–2024
  • EUST 159: “主义时代”-现代欧洲的理想、观念和意识形态

    “意识形态”可能是现代政治生活中使用最多(和过度使用)的术语之一. 本课程将向学生介绍现代欧洲重要的政治意识形态和传统,以及它们在19世纪中叶至今的政治制度和制度实践发展中的作用. 我们将阅读保守派的核心文本, liberals, socialists, 无政府主义者和民族主义者,同时也考虑到意识形态的异类,如法西斯主义和绿色政治思想. 此外,课程将向学生介绍不同的方法,其中思想可以系统地研究和可用的方法.

    not offered 2023–2024
  • EUST 207: Rome Program: Italian Encounters

    通过一系列跨学科的阅读, guest lectures, and site visits, 本课程将为学生提供分析意大利文化和社会重要方面的机会, both past and present, 以及检查旅行者的方式, tourists, temporary visitors, 移民们经历并应对了他们的意大利世界. Topics may include transportation, cuisine, 意大利生活的仪式和节奏, urbanism, religious diversity, immigration, tourism, historic preservation, and language. 课堂讨论和项目将为学生提供反思自己与当代意大利文化接触的机会.

    先决条件:参加OCS罗马计划 not offered 2023–2024
  • EUST 231: 剑桥大学经济学与欧洲研究:欧洲的英国:脱欧及其后果

    从2019年3月29日起,英国将不再是欧盟成员国. 了解导致这一非凡而意外事件发生的过程, 本课程将通过阅读向学生介绍欧盟和英国的机构, discussion, 在布鲁塞尔和伦敦进行客座讲座和实地考察. 

    先决条件:参加OCS剑桥课程 not offered 2023–2024
  • EUST 232: 剑桥大学的经济学和欧洲研究:诗歌、历史和记忆中的大战

    第一次世界大战的记忆在英国政治中挥之不去, 尤其是在凡尔赛条约签订一百周年前后. 尽管它在围绕共同治理和经济合作的理念团结欧洲精英方面做了很多工作, 在英国,历史学家和公众对此仍有分歧. 首先参观伊普尔和索姆河的战场, 我们将阅读这些持续的争议. 这些阅读将伴随着曼彻斯特的帝国战争博物馆以及剑桥和伦敦的战争纪念馆的进一步访问.

    前提条件:注册剑桥OCS课程 not offered 2023–2024
  • EUST 233: 剑桥大学经济学与欧洲研究:资本主义与危机:从马克思到哈耶克的政治经济学

    英国在十八、十九世纪处于工业革命的前沿. 自由竞争释放出的快速经济增长带来了持续不断的危机威胁,这是马克思和后来的凯恩斯提出的见解. 英国既是资本主义的鼓吹者的故乡,也是资本主义最重要的批评者的故乡. 它的经济优势伴随着宽容的传统, 开放的公共讨论和自由的学术探究使得伦敦和剑桥对来自欧洲和世界各地的政治经济学学生具有吸引力. 此外,还将参观曼彻斯特的工业基地和博物馆,听取最重要的代表的意见.

    先决条件:注册OCS剑桥课程 not offered 2023–2024
  • EUST 249: 欧盟:宪法、危机与冲突

    战争和冲突的经历对欧盟建立的重要性怎么估计都不为过. 欧盟扩大到包括大部分东欧国家,使这种“历史”再次成为布鲁塞尔和欧洲各国首都决策的焦点. 它也暴露了使连贯的欧洲外交和安全政策难以实现的矛盾. 在这门课程中,我们将研究欧盟的成立历史,同时介绍东欧的历史和政治, 最后是对乌克兰正在进行的战争的审视. 我们将受益于乌克兰学者塔拉斯舍甫琴科大学的科马连科教授的多次课堂访问, Ukraine.

    6 credits; International Studies, Social Inquiry; offered Spring 2024 · Paul Petzschmann
  • EUST 278: 布拉格的跨文化心理学:政治 & 中欧文化——20世纪

    本课程涵盖重要的政治, social, 以及二十世纪中欧的文化发展. 研究将探讨两次世界大战期间独立国家的建立, Nazi occupation, resistance and collaboration, 大屠杀和驱逐德国人, the nature of the communist system, its final collapse, 以及后共产主义转型.

    not offered 2023–2024
  • EUST 290: 经济学与欧洲研究项目:在欧洲研究英国:从一战到英国脱欧

    本课程为剑桥大学经济学和欧洲研究OCS课程的学生提供指导读物. 本课程向学生介绍欧洲机构的研究及其在当今重大政治事件背景下的发展. 它还涵盖了在经历了两次世界大战之后导致欧盟成立的不同危机, the post-war settlement, 从丘吉尔到英国脱欧,英国与欧盟的尴尬关系. 

    2 credits; S/CR/NC; offered Winter 2024 · William North
  • EUST 398: 全球全景:欧洲研究和跨文化研究的顶点研讨会

    跨文化研究和欧洲研究的工作跨越了许多学科, 经常参与传统格式难以捕捉的体验. 在本课程中,学生将创建一个反映, deepens, 并讲述了他们在GG电子官方软件下载与他们的辅修课程有关的各种经历, 借鉴课程作业和校外学习, 还有像演讲这样的课外活动, service learning, internships and fellowships. Guided by readings and prompts, 学生将写一篇反思性文章,阐明各部分的连贯性, 描述他们通过辅修课程的过程和结果. 被认为是CCST和EUST的顶点, 但对于任何想要将自己的文化经历联系在一起的人来说. Course is taught as a workshop.

    2 credits; S/CR/NC; Humanistic Inquiry, International Studies; offered Winter 2024 · Paul Petzschmann